在活动上,小中大各年龄班的孩子在老师的引导下,开始了“春天”的主题学习,孩子们观察幼儿园里小草的变化、发现小树苗上的嫩芽、捡拾地上的花瓣、坐在大树下写生,让孩子们在发现和体验中阅读春天的“图书”,欣赏春天的故事,玩起了春天的游戏。
幼儿园各班级利用废旧物品组织孩子们进行种植活动,观察小种子在春天的变化,旧轮胎、小木盒、小杯子、小盆子这些看起来被废弃无用的东西在孩子手里就变成了种植的“神器”。孩子们虽然因为种植弄得自己一手的泥,但是其却在欢声笑语中体验了劳动的乐趣。
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